Восприятие картинки-теста
Картинка-тест с изображениями кролика и утки вызывает интересное явление – каждый человек видит ее по-разному. Одни воспринимают вначале кролика, другие – утку. Что вызывает такую двусмысленность и как она работает на уровне восприятия?
Психология восприятия двусмысленной картинки
Двусмысленность картинки-теста, вызывающей неоднозначный пример, возникает в результате различных механизмов восприятия. Психологи выделяют основные факторы, влияющие на преобладающий вариант восприятия – ожидание, опыт, контекст, конкурирующие визуальные элементы.
Ожидание является одним из ключевых механизмов восприятия, определяющих первоначальное внимание и ориентацию глаза человека. Примерно в 60% случаев люди, видя картинку-тест с уткой и кроликом, первым делом узнают в ней кролика. Причина этому – ожидание увидеть в первую очередь зверька из леса, а не птицу на воде.
Вариативность восприятия и роль контекста
Контекст – это окружение, в котором находится картинка-тест. Контекст может принудительно изменить первоначальное восприятие из-за связанных ассоциаций. Например, если возле картинки написано, что это утка-кролик, то это повлияет на наше первоначальное восприятие. Люди воспримут сначала утку, а не кролика, потому что сначала прочитали обозначение.
Вариативность восприятия в картинке-тесте сохраняется даже при изменении угла наклона или пространственной ориентации картинки. Один и тот же стимул может давать разное восприятие в зависимости от контекста, индивидуальных особенностей восприятия, настроения или ментального состояния человека.
Сложность восприятия и наличие конкурирующих визуальных элементов
Конкурирующие визуальные элементы могут привести к изменению первоначального восприятия. В случае с картинкой-тестом это может быть, например, изображение волнующейся поверхности воды или травы вокруг утки или кролика, привлекающие внимание и слегка искажающие основное изображение. Также роль играют ведущее глаз анатомическая особенность глаза человека. Роль играет опыт – путешественник, который видел уток и кроликов в живую, скорее узнает уже знакомых животных.
Однако, несмотря на то, что каждый человек воспринимает картинку-тест по-своему, ее создатели были ограничены вариантами восприятия и могли предвидеть все варианты, показав лишь два. Кроме того, картинка является лишь моделью исследования, и результаты его не подтверждаются в массовых социальных экспериментах.